عرض مشاركة واحدة

الصورة الرمزية عاشق الأكرف
عاشق الأكرف
مشرف منتدى الصور والتصاميم
رقم العضوية : 206
الإنتساب : Aug 2006
المشاركات : 21,147
بمعدل : 3.25 يوميا

عاشق الأكرف غير متصل

 عرض البوم صور عاشق الأكرف

  مشاركة رقم : 19  
كاتب الموضوع : عاشق الأكرف المنتدى : المنتدى العلمي والتقني
افتراضي
قديم بتاريخ : 01-03-2010 الساعة : 11:37 PM


اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليلى^^ [ مشاهدة المشاركة ]
بسم الله الرحمن الرحيم

سعيده جدا بما بدأنا نقرأ من خلاصة دراستكم اخي الكريم

نعم الاعاقة الخفية يجهلها الكثير

و اغلب الامهات يحاولن انكار وجودها في ابنائهم اذا كانت ،

فحين يخبرها المعلم ان ابنكِ لديه صعوبات تعلم و يحتاج الى تعليم من نوع خاص ربما لا يتوفر في المدارس ..

ما هي ردة فعلها ؟

زيادة وضغط في تعليم الطفل .. رغم عدم استيعابه

و تكون الأم بذلك عالجت اذى باذى اكبر

فمثل هؤلاء الاطفال اول صفة مطلوبة في تعليمهم و ايصال المعلومة لهم هي الصبر ثم الصبر ،، بعدها محاولة النزول الى مستوى تفكير الطفل .. و الوصول له عن طريق ما يحب من اشياء في الكون ،،

فمن يعاني صعوبات في التعلم في اغلب المواد .. لابد لديه نقطه معينه هو مبدع فيها .. حسب ملاحظتي ,


حسنا استاذنا الفاضل ،

انا اتعامل مع طفل لديه نوع من الصعوبات .. حين بدأت معه لم يكن بالمستوى المطلوب ،، الآن تحسن ..

و يتحسن شيئا فشيئا ..

لكن اريده ان يبدأ بتجميع الحروف في كلمات ،،

انا الأن اخبرته ان يعتبر دماغه مثل صندوق و يجمع الحروف فيه حرفا حرفا بحيث كلما دخل حرف يذكر الحرف الذي قبله ثم الحرف الجديد و هكذا الى ان ينطق الكلمة مقطعه .. ثم يستنتجها ..

فهل طريقتي صحيحه ؟ و هل هناك وسائل و طرق معينة اتبعها .. تكون ذات نتائج اسرع ؟؟

ام ان هذا ستشرحه لنا في الندوة مستقبلا :p


شاكرة لكم مداد حروفكم

سلمتم و سلم فكركم ،

موفقين ,


عليكم السلام والرحمة

اهلا ومرحبا بيك اخت ليلى

ونحن اسعد بتواجدكم اختي الكريمة

وفعلا بعض الأمهات ييجهلون مدى تأثير الجانب السلبي على الطفل بعد ان يتم الشرح له من كل النواحي ولا يستوعب ولا يرغب الى التعليم

وهذه المسألة في جانبنا وتخصصنا تطرقنا لها بشكل كبير

وهي هناك استبدال لضغظ في التعليم مثل ما ذكرتي اخت ليلى وهو مايسمى به العلاج السحري ...........!!!!!!!!




وهو التعزيز الايجابي /


وهو اعطاء الطفل اشياء محببة او او وعده ب أشياء جميلة يرغب لها تشجعة على تعلم المهارة

وينقسم هذا التعزيز لعده اشياء اختيارية


وهو التعزيز المادي :
اي اعطاء ووعد الطفل بمأكولات محببة له تشجعة على تعلم المهارة

والتعزيز الشفهي :
وهو سماع الطفل كلمات جميلة (( احسنت وبارك الله فيك وشاطر وإلى الامام ... والخ ))

والتعزيز الجسدي :
وهو بيان لطفل مدى محبتك له ومنها الضم والقبل واللمسات الهادئة والمشجعة له

والتعزيز الرمزي :
والمقصود به دعمة بعلامات تشجيعية من نجوم واشكال مشجعة في دفتر المهارات له


واما التعزيز السلبي /


وهو سحب مثيرات محببة لدى الطفل من بيئتة المحلية

وهو اننا نسحب لعب محببة لطفل او نمنعة من الذهاب للحديقة او اكل الكيكة المحببة او نتوعده بمنعة او بسحب هذه الاشياء المحببة بعيدا عن العنف مهما بلغ مده عناتة او عدم فهمة


وهذا التعزيز لا نلجأ إليه الا بعد نفاذ عملية التعزيز الايجابي وهي بالعموم مفيده بنسبة اكبر من 90 % في جميع المجالات

وعلى ذلك اذكر لكي مثال معي تفاعل الطلاب اكثر واكثر في الفهم والمجيئ الى الغرفة بعد ان عملت لهم سباق لسيارات على لوحة وكل مهارة يعرفها اجعلة يقود السيارة الموجوده على اللوحة وارى الفرحة والبهجة في قلبة وعينة بعد اجتياز المهارة لانه يعرف بعد اجتياز عشره مواقف لسيارة سوف ينال هدية


وطبعا التعزيز له شروطة ووقتة ولا مجال لشرح اكثر فيها ولكن احببت ان اوضح هذه النقطة المهمة وهي في نفس الوقت اجابة على سؤالك اختي اتبعيها بحكمة وسوف تجدين المطلوب ....................



واما في خصوص تعليم الحروف اتبعي الطريقة المجزئة والمتسلسة لان توجد قاعده عندنا في صعوبات التعلم وهي مهمة جدا وهي /


(( التمرين الموزع افضل وادق من التمرين المركز ))




والمقصود بها ان نجزء مثلا الحروف لطفل الى اربع مجموعات كل حصة ياخذ مجموعة وكل حرف نربطة بكلمة معينة من محيط الطفل ليست غريبة عليه



واما في معرفة شكل الحرف انصحك بجعل الطفل ان يضع صبعة على الحرف المراد ويرسم شكلة في الكتاب ويرسم شكل الحرف في الهواء لكي يتمرن على شكلة وصوتة طبعا يرسمة وهو ينطقة

واما طريقة التركيز على الحروف المتشابهه تعملين في ورقة جدول كلة حروف وتركزين على الحرف المراد مثلا حرف ال ص وتضعين هذا الحرف في كل مكان في الورقة ويكون قبلة حروف اخرى وتطلبين من الطفل ان يضع خط بالقلم على اي حرف ص في هذه الورقة .........



واما اذا اردتي ان يزيد انتباهه وتركيزة لو كان مشتت التركيز تجعلية يضع خط على حرف ال ص لما يكون قبل هذا الحرف مثلا حرف ال ك فقط اما لما يكون قبلة غير حرف ك غير محسوب وبهذا يزيد التركيز على الهدف المطلوب اكثر واكثر


واما اذا اردتي ان يتعلم الكلمات ويشبك الحروف مع بعض فعلمية كلمات من حرفين فقط وبعدها من 3 احرف وبعدها من 4 وهكذا ونفس الطريقة علمية ان يرسم الكلمة في الهواء وينطقها ويرسمها بيده في الدفتر وهي مكتوبة هذه الطريقة مفيده جدا في تشبيك الكلمات والتركيز على الحروف والكلمات


وفي النهاية اتمنى اني افدتك ولو بالقليل خيتو في تعليمك وجربي هذه الطرق وهذه الانواع من التعزيز الايجابي والتسلبي وان شاء الله بتحصلي النتائج المراده

وأي استفسار انا حاضر بالي اعرفة

وعذرا على الاطالة


توقيع : عاشق الأكرف
لاتؤدبني بعقوبتك

((اضغط هنا ))



كلما قلبني الهم سأشكو ياعلي..
حينما يهزمني الدمع سأبكي ياعلي..
في قيامي في قعودي سأنادي ياعلي..
في جهادي وكفاحي أنت درعي ياعلي ..
وإذا مانالني الضعف بدربي سأنادي
ياعليا ياعليا ياعليا
من مواضيع : عاشق الأكرف 0 بالفيديو.. كيف تصلح مشكلة انحناء "آيفون 6 بلاس".............@@
0 الرومنسية الداعشية .................@@
0 شباب الأمس وشباب اليوم ............@@
0 نبيل نعيم القيادى الجهادى السابق يكشف حقيقة جماعة ' داعش ' واهدفها.....................@@
0 وزير الدفاع الاسرائيلي ....................@@
رد مع اقتباس